Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru

Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru Muhibbin Syah text Bandung Rosdakarya 2007 Ed. Revisi ind 266 hlm ; 16x24 cm daftar isi: psikologi, pendidikan, dan pengajaran, proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar, belajar, ciri, perwujudan, jenis, pendekatan, dan faktor yang mempengaruhi belajar, prestasi, lupa, kejenuhan, transfer, dan kesulitan belajar, mengajar, guru dan proses mengajar-belajar psikologi pendidikan 370.15 370.15 MUH p 979-514-672-6 180423 20180423094532 INLIS000000000000858 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)